MESCİD-İ NEBEVİ | İlim ve Medeniyet

İlim ve Medeniyet8 Kasım 2019

Hz. Peygamber’in muallim olarak incelenmeye değer oluşu, evvela onun toplum üzerindeki tesirinin başlamasından sonraki devrenin, öncekine göre çok değişik ve zengin bir eğitim faaliyeti ile dikkati çekmesindendir. Gerçekten iptidaî bir kültürün babalardan çocuklara daha çok taklitle intikal ettiği bir toplumda, Hz. Peygamber’in aldığı ilk vahiyle birdenbire yeni değer ve kuralların benimsetilmesinin ve öğretilmesinin önemli bir […]

DEVAMINI OKU

Ozan Dur20 Şubat 2018

Osmanlı Türkiye’sinde Batılı Eğitim Giriş: Osmanlı bulunduğu ve kurulduğu coğrafya itibariyle büyük bir medeniyet havzasında bulunuyordu. Bu medeniyet havzasında İslam’ın ilk dönemlerinden sonra Selçuklu’dan, Bizans’tan ve sair medeniyetlerden etkilendi ve kendi sentezini oluşturdu. Selçuklular döneminde Nizamü’l-mülk etkisiyle Fatımi medreselerine karşı kurulan Nizamiye medreseleri[1] Osmanlı’yı etkilemiş olacak ki bu tarzda medreseler Osmanlı’da yaygınlaştı. İslam’ın ilk neşet […]

DEVAMINI OKU

İlim ve Medeniyet4 Haziran 2017

Zorlu bir hicret yolculuğunun ardından Medine’ye ulaşan Peygamber Efendimiz, devesi Kasva’nın çöktüğü yere en yakın evde konaklayacağını söylemişti. Kasva’nın adımları bir düzlükte sona ermiş ve Peygamberimiz bu alanda Mescid-i Nebevî’yi inşa etme kararı almıştı. Ne hoş bir tesadüftür ki hurma kurutulan bu arsa, Sehl ve Süheyl adındaki iki yetim kardeşe aitti! Çocukları çağıran Allah Rasulü, […]

DEVAMINI OKU

ARA

Etiket: MESCİD-İ NEBEVİ

ÖRNEK MUALLİM HZ. PEYGAMBER

OSMANLI TÜRKİYE’SİNDE BATILI EĞİTİM

PEYGAMBER MESCİDİNDE ÇOCUKLAR

ENDONEZCE EN ÇOK KULLANILAN KELİMELER

TÜRKİYE'NİN MADDİ VE MANEVİ MUHAFIZLARI: GENÇLERİMİZ

DİLLERE DAİR DOĞRU BİLİNEN 10 YANLIŞ